Easy Recharge

在学术人员中，根据不同学科专业组成了不同的学术群体，学科之间的专业差别虽使群体之间形成了一定的排斥性，大学却并没有因为内部的冲突而陷于分崩离析的状态，大学精神在维系其生存方面发挥了不可或缺的整合功能。在他眼里，没有好坏学生之分，只有学习方法到不到位之差，他认为，只有结合生活现象才能把物理问题学好。